التفكير الناقد..آلية لازمة لمواجهة قضايا التعليم والتعلم


نبذة عن كتاب التفكير الناقد..آلية لازمة لمواجهة قضايا التعليم والتعلم

يسعدنا التقدم بالكتاب العاشر من سلسلة التعليم والتعلم والتفكير، وعنوانه “التفكير الناقد..آلية لازمة لمواجهة قضايا التعليم والتعلم”. وعندما نظرنا إلى التفكير الناقد كآلية من آليات الفكر، فإننا لم نغالي في الوصف أو التشبيه، لأنه من خلال هذا النمط من التفكير ينتصر العقل، فيستطيع الإنسان أن يتجرأ على عرض أدق القضايا التي تثير الجدل، وهذا ما يتحقق فعلاً بين دفتي هذا الكتاب، حيث إننا لم نتردد لحظة في عرض مجموعة جوهرية وحيوية من قضايا التعليم والتعلم من منظور ناقد غير تقليدي، وهذا الكتاب مهم في مضمونه، لأنه ينقلنا إلى الأمام في خطوات تقدمية لتحقيق أغراض سامية ونبيلة، مثل: إدارة أزمات التعليم والتعلم الإستراتيجية، وتعليم التعلم، وتحديث بيئة البحث العلمي،… إلخ، ويرجو الكاتب أن يكون هذا الكتاب إضافة فاعلة للمكتبة العربية، للإستفادة منه في تطوير قضايا التعليم والتعلم نحو الأفضل، وبما يوافق متطلبات العصر.

Description

بيانات كتاب التفكير الناقد..آلية لازمة لمواجهة قضايا التعليم والتعلم

العنوان

التفكير الناقد..آلية لازمة لمواجهة قضايا التعليم والتعلم

المؤلف

مجدي عزيز إبراهيم

الناشر

عالم الكتب

تاريخ النشر

01/01/2010

اللغة

عربي

ردمك

9772327643

الحجم

24×17

عدد الصفحات

358

الطبعة

1

المجلدات

1

النوع

ورقي غلاف عادي

السلسلة

التفكير والتعليم والتعلم

يحتوي على

جداول ,رسوم بيانية

المراجعات

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يراجع “التفكير الناقد..آلية لازمة لمواجهة قضايا التعليم والتعلم”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *