تدريس اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية (أسسه وتطبيقاته)


نبذة عن كتاب تدريس اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية (أسسه وتطبيقاته)

هذه هي الطبعة الرابعة من كتاب تدريس اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية أقدمها للمشتغلين بتعليم اللغة بهذه المرحلة ومن لهم علاقة بتدريسها. وإذا كانت الظروف لم تمكني من إدخال تعديلات على هذه الطبعة، فقد أثبت الكتاب أهمية في خدمة اللغة العربية ومجال تدريسها، وهو لا يزال حتى الآن يمثل أحدث الاتجاهات في تدريس اللغة وأكثرها علمية. فهو لم يعتمد فيما يقدم على وجهة النظر التي قد تختلف فيها الآراء ولكنه يعتمد أساسًا على نتائج البحث العلمي والدراسات التجريبية. ولا يزال كذلك يسد فراغًا في عالمنا العربي فليس هناك كتاب تصدى بعلمية ومنهج بحث لتدريس اللغة بالمرحلة الابتدائية كما تصدى هذا الكتاب. ولقد ظهر الكثير من الكتب في هذا الميدان ولكن لم يتناول واحد منها المرحلة الابتدائية في سعة وعمق، وتكفل هذا الكتاب بتحقيق هذا.
وقد قسمناه إلى جزئين الأول منهما يحتوي على الفصول التالية: الحاجة إلى تربية مبكرة، المدرسة الابتدائية وأهميتها، طبيعة اللغة وأسس تعليمها، المهارات اللغوية بالمدرسة الابتدائية، برنامج تعليم اللغة وأهميته بالمرحلة الابتدائية، الاستماع والتحدث، أما الجزء الثاني فيحتوي على فصلين هما: القراءة، الكتابة.

Description

بيانات كتاب تدريس اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية (أسسه وتطبيقاته)

العنوان

تدريس اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية (أسسه وتطبيقاته)

المؤلف

محمد صلاح الدين علي مجاور

الناشر

دار القلم

تاريخ النشر

01/01/1983

اللغة

عربي

الحجم

24×17

عدد الصفحات

696

الطبعة

4

المجلدات

1

النوع

ورقي غلاف عادي

المراجعات

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يراجع “تدريس اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية (أسسه وتطبيقاته)”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *