الإعداد للتعليم الإلكتروني المدمج


نبذة عن كتاب الإعداد للتعليم الإلكتروني المدمج

إن هذا النوع من التعلم لا يلغي نظام التعلم الالكتروني ولا نظام التعلم التقليدي، لكنه خليط من الاثنين معًا؛ ولذلك نرى أن نظام التعلم الالكتروني المدمج بخصائصه ومميزاته وإجراءاته هو النظام الملائم لجميع عناصر المنظومة التعليمية في غالبية الدول العربية- على الأقل- في الوقت الراهن.
ويأتي هذا الكتاب “الإعداد للتعلم الالكتروني المدمج” ضمن سلسلة الإصدارات التي قامت بنشرها مؤسسة روتلدج الشهيرة، ويعتبر هذا الكتاب أحد الأطر المرجعية المهمة التي يمكن أن تجسد مفهوم التعلم المدمج وآليات استثماره في تطوير منظومة التعليم العام والجامعي بالمملكة العربية السعودية وبقية الدول العربية.
ويمتاز هذا الكتاب بتنوع موضوعاته وبساطة تناولها بداية من عرض تفصيلي لمفهوم فن الدمج ومزاياه ومشكلاته وأهم النشاطات والمهام المرتبطة به وآليات التخطيط له، مرورًا بالأدوات الالكترونية الأكثر دعمًا لتفعيل نظام التعلم الالكتروني المدمج وكيفية الربط بين مصادر التعلم وأنشطته في إطار بيئات التعلم المدمج ونهاية باستعراض شامل لمجموعة من القضايا الأخلاقية والاستراتيجية المصاحبة لهذا النمط من التعلم، ثم يختتم الكتاب بمسرد لأهم المصطلحات والمفاهيم الواردة بصفحات الكتاب.
المترجمون

Description

بيانات كتاب الإعداد للتعليم الإلكتروني المدمج

العنوان

الإعداد للتعليم الإلكتروني المدمج

المؤلف

أليسون ليتل جون, كريس بجلر

الترجمة , التحقيق

عثمان بن تركى التركي/ عادل السيد سرايا/ هشام بركات بشر حسين

الناشر

دار الفجر للنشر والتوزيع

تاريخ النشر

01/01/2012

اللغة

عربي

ردمك

9789960559483

الحجم

28×20

عدد الصفحات

235

الطبعة

1

المجلدات

1

النوع

ورقي غلاف عادي

يحتوي على

صور/رسوم ,جداول

المراجعات

المراجعات

لا توجد مراجعات بعد.

كن أول من يراجع “الإعداد للتعليم الإلكتروني المدمج”

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *