إن عالم اليوم يمر بتغيرات سريعة ومتلاحقة تنعكس آثارها علي مختلف جوانب حياة المجتمعات . وسوف يشهد القرن الواحد العشرين المزيد من التطورات في نظم التعليم والمعلومات خاصة فيميدان التعليم العالي . وسوف تظهر اتجاهات متباينة ورؤي عديدة وقضايا ومشكلات كثيرة فيما يتعلق بالقبول والقيد ونظم الدراسة والتخرج وتكافؤ الفرص التعليمية في التعليم العالي والكتاب الذي أقدمنا علي ترجمته يتضمن أجندة أبحاث تهتم بكيفية تحقيق تعليم جامعي فعال وكيفية تحسين فرص حصول الطلاب علي فرص تعليمية ناجحة وهل بالإمكان تحقيق التعليم العالي للجميع في نفس الوقت الذي تزداد فيه تكاليف هذا التعليم؟ ويسلط هذا الكتاب أضواء هامة حول قضايا عديدة عن التعليم والتعلم في القرن الواحد والعشرين من حيث الممارسة التعليمية ودلالاتها ومفاهيمها وتأثير استخدام التكنولوجيا ومتطلبات وآثارها في التعليم العالي ويشير الكتاب إلي أهمية التعاون والمشاركة في إدارة التعليم العالي ودور المسئولية والمحاسبية في تطوير برامج التعليم العالي وزيادة جودته وكفاءته ويؤكد الكتاب علي الأدوار الحكومية المتغيرة ذات الصلة بالتعليم العالي من حيث أهمية الإشراف والمتابعة والمراقبة والمسئولية والمحاسبية .
| العنوان |
اتجاهات وقضايا التعليم العالي للقرن الواحد والعشرين |
|---|---|
| المؤلف |
مجموعة مؤلفين |
| الترجمة , التحقيق |
سمير جاد / مهني غنايم |
| الناشر |
الدار العالمية للنشر والتوزيع |
| تاريخ النشر |
01/01/2005 |
| اللغة |
عربي |
| الحجم |
24×17 |
| عدد الصفحات |
228 |
| الطبعة |
1 |
| المجلدات |
1 |
| النوع |
ورقي غلاف عادي |
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.