أوضاع المعلم والرضا الوظيفي في مهنة التعليم

نبذة عن كتاب أوضاع المعلم والرضا الوظيفي في مهنة التعليم

النظام التعليمي في ليبيا لا يخلو بالطبع من وجود مشكلات تعليمية وتربوية تحتاج إلى دراسة وتصحيح من بينها عدم رضا المعلم الليبي عن مهنته لأسباب اجتماعية واقتصادية، ووظيفية، لا شك أنها تؤثر سلباً عليه، وبالتالي على العملية التعليمة والتربوية.
من هنا جاءت هذه الدراسة المميزة (أوضاع المعلم ورضاه الوظيفي عن مهنة التعليم – دراسة في علم الأجتماع التربوي على المجتمع الليبي) حيث لاحظ الباحث “عبد الناصر شماطة” من خلال عمله وممارسته لمهنة التعليم (قبل أن يكون عضو هيئة التدريس بقسم علم الأجتماع – جامعة عمر المختار) أن المعلمين لديهم شعور بعدم الرضا وأن ارتباطهم وانتمائهم لمهنة التعليم بدء يضعف فكانت الأسئلة التي طرحها في دراسته تتعلق بمدى صحة هذا الشعور من خلال التعرف على تأثير الاوضاع الاجتماعية والاقتصادية والوظيفية على أدائهم.
اختار الباحث جمهور بحثه من المرحلة الثانوية باعتبارها مرحلة متقدمة في التعليم العام، إلى أهمية المعلم في هذه المرحلة وتعاظم مسئولياته تجاه الطلاب، والحاجة إلى معلم يجيد التعامل مع طلابه بأسلوب خاص… لقد جاءت نتائج هذه الدراسة التى قام بها الباحث، لتؤكد أهمية العديد من العوامل التي يجب ان توضع في الاعتبار عند التخطيط لاستراتيجية التعليم.