يناقش هذا الكتاب بصورة واضحة العديد من القضايا التربوية المرتبطة بالتنمية المهنية للمعلم مثل “كفايات المعلم” التي يجب ان يكتسبها وهى جملة المعارف و المهارات و الاتجاهات الضرورية لأداء المهن و الادوار المتعلقة بمهنة التعليم، و تلك الكفايات لها طبيعة معرفية ووجدانية و مهارية. الكتاب عبارة عن محاولة جادة للإفادة من التعليم الافتراضى فى تحقيق التنمية المهنية للمعلم، كيف يستفيد من تكنولوجيا المعلومات و المعرفة و المستجدات الحديثة فى عملية التنمية المهنية للمعلم، بهدف الارتقاء بالأداء التربوى و التعليميو الثقافى للمعلم داخل الفصل. و يشغل الكتاب فى فصله الاول بالتنمية المهنية للمعلم مفهوما و خصائصها و فلسفتها و يناقش فى فصله الثانى الاتجاهات الحديثة فى مجال التنمية المهنية للمعلم و يطرح رؤية جديدة فى الفصل الثالث حول التدريبات الإلكترونى للمعلم و يحاول فى الفصل الخامس ان يعرض لكيفية تطبيق التدريب الإلكترونى فى مجال التنمية المهنية للمعلم خلال نماذج محلية و إقليمية و عالمية.
و الكتاب فى جملته بقدم عرضاً علمياً موفقاً لأدبيات التنمية المهنية للمعلم و التدريب الإلكترونى فى مجال التنمية المهنية، و هو كتاب لا غنى له لدارس العلوم التربوية و النمشغل بالعلم التربوي و الممارسين التربويين وكل المهتمين بعملية التعليم و التعلم.
| العنوان |
الاتجاهات المعاصرة في التنمية المهنية للمعلم بين التقليدية والمهنية |
|---|---|
| المؤلف |
عماد صموئيل وهبة |
| الناشر |
دار المعرفة الجامعية |
| تاريخ النشر |
01/01/2015 |
| اللغة |
عربي |
| ردمك |
9789772739011 |
| الحجم |
24×17 |
| عدد الصفحات |
256 |
| الطبعة |
1 |
| المجلدات |
1 |
| النوع |
ورقي غلاف كرتوني |
| يحتوي على |
رسوم بيانية |
المراجعات
لا توجد مراجعات بعد.