تقويم مستوى الثقافة البدنية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساسى (دراسة ميدانية)

نبذة عن كتاب تقويم مستوى الثقافة البدنية لتلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساسى (دراسة ميدانية)

تعتبر الثقافة – بوجه عام – مفهوما يشتمل على كل نماذج السلوك البشرى التى تكتسب عن طريق النشاط الذى يقوم به الانسان ؛ والتى تنتقل عن طريق التفاعل بين الافراد . وتعد الثقافة البدنية جزاء من الثقافة بمفهومها الشامل ؛ وهى خلاصة ماتوصل اليه المجتمع من خبرات للوصول إلى النمو البدنى السليم لأفراد المجتمع ؛ من اجل رفع المستوى الصحى العام .
وتمثل الثقافة البدنية إحدى الدعائم المهمة لتنمية برامج التربية البدنية والرياضية ؛ كما أنها تعبر عن وجه ثقافى وحضارى متميز ؛ ولان على الإنسان أن يعرف قبل أن يمارس فإن دور الثقافة البدنية لا يمكن اعتباره دورا هامشيا خاصة بين النشء؛ وإذا كان للثقافة البدنية هذة الأهمية ؛ فقد قام الباحثان بتقويم مستوى الثقافة البدنية لدى تلاميذ الحلقة الثانية بمرحلة التعليم الأساسى من خلال بناء مقياس للثقافة البدنية لهذة المرحلة ؛ حيث يعنى ذلك إمكان قياس هذا المستوى وتعديله إلى فهم ومعرفة أكثر لحياة اتزانا بدنيا وانفعاليا ؟